Nyheder

874 readers

72 users here now

For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.

Regler

1. Brug artiklens titel

Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.

2. Brug ikke tekstfeltet ("body")

Link udelukkende til artiklen og brug ikke tekstfeltet ("body" på engelsk). Hvis du vil tilføje noget, så skriv en kommentar. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet. Undtagelse: Det er tilladt at dele et referat af en artikel bag betalingsvæg i tekstfeltet.

3. Kun nye artikler

Artikler skal være mindre end en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.

4. Debat-indlæg og andet skal markeres

Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler og ikke er skrevet af avisens ansatte (fx debat-indlæg eller læserbreve), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.

Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.

founded 2 years ago

MODERATORS

Lærere giver bestemte elevgrupper [drenge, ikke-vestlige elever og lav social klasse] lavere karakterer, end de bør få (politiken.dk)

submitted 2 days ago by Underbroen to c/nyheder

9 comments fedilink hide all child comments

En ny undersøgelse viser, at visse elevgrupper i Danmark får lavere karakterer end deres faglige niveau tilsiger. Undersøgelsen, udført af forskere fra Rockwool Fonden, Københavns Universitet og Roskilde Universitet, analyserede 438.000 elevers standpunktskarakterer i dansk læsning over seks år og sammenlignede dem med eksamenskarakterer givet af eksterne censorer.

Hovedresultater:

Drenge, ikke-vestlige elever og børn af kortuddannede forældre får signifikant lavere standpunktskarakterer end deres eksamenskarakterer viser.
Eksempler på karakterforskelle:
- Drenge får i gennemsnit 0,4 karakterpoint lavere end piger.
- Elever fra ikke-vestlige familier får 0,4 karakterpoint lavere end etnisk danske elever.
- Elever med kortuddannede forældre får 0,6 karakterpoint lavere end elever med veluddannede forældre.
Konsekvenser: Lavere karakterer kan påvirke elevernes muligheder for at komme ind på ønsket ungdomsuddannelse, især med de stigende adgangskrav fra 2030.

Årsager og overvejelser:

Forskerne mener, at lærere kan være påvirket af elevernes adfærd og engagement snarere end kun deres faglige niveau.
Der er ikke tydelige tegn på statistisk diskrimination, men en mulig forklaring er, at lærere belønner stille og motiverede elever, mens larmende elever får lavere karakterer.

Undersøgelsen understreger behovet for at sikre, at karakterer afspejler elevernes faglige niveau og ikke andre faktorer.

you are viewing a single comment's thread
view the rest of the comments

[–] Underbroen 2 points 2 days ago (1 children)

Nej selvfølgelig er det ikke så simpelt, men det primære arbejde bør foregå i hjemmet. Hvilket "opdragelsesmiljø" er bedst, et med en normering som hedder 1-2 voksne til 2,4 barn (eller hvad gennemsnittet nu er) eller 1 voksen til 24-28 børn? At tage i mod besked, lytte tage ansvar, at lave sine ting er mindst ligeså vigtigt i hjemmet som i skolen.

[–] core_of_arden 3 points 2 days ago (1 children)

Jeg er generelt enig med hvad du skriver her, men jeg mener dog ikke at man kan sige, at det primære opdragelsesarbejde bør foregå i hjemmet. Skolens job er at uddanne og danne børnene. Der er tale om to forskellige arenaer, og det primære ansvar for opdragelse til at fungere i en bestemt arena, tilfalder den arena. Dvs. skolens primære ansvar er at opdrage børnene til at fungere i skolen, mens forældrenes primære ansvar er at opdrage børnene til at fungere i familiens, og hjemmets arena.

Men det er lidt et sidespor. Der er selvfølgelig tale om en form for diskrimination, og læner man sig op ad anden forskning, så er der nu nok også tale om noget racisme i nogle tilfælde - også selv om det sagtens også kan være den udadreagerende adfærd.

[–] Underbroen 2 points 2 days ago

Absolut ikke uenig, men jeg tror overlappet mellem de to arenaer er større end nogen forældre ønsker de skal være. Altså det som får børn til at fungere i skolen får dem også til at fungere i hjemmet og vice versa. Men der er ikke tvivl om, at det er svært at sige hvor snittet skal lægges, hvor det ene starter og det andet slutter.