Min erindring om tyskundervisning var alt for meget ligegyldig udenadslære og oplæsning af ligegyldige tekster. Man burde fokusere på at bruge det meget mere i en uformel samtale først, så kan man lære alle reglerne og grammatikken bagefter. Det er for kedeligt ellers.
this post was submitted on 23 Aug 2025
18 points (100.0% liked)
Nyheder
913 readers
24 users here now
For alle nyheder, hvad end de måtte omhandle.
Regler
1. Brug artiklens titel
Titlen på indlæg skal være titlen på nyhedsartiklen der linkes til. Du må dog gerne oversætte titlen hvis den ikke er på dansk, så længe oversættelsen er retvisende. En alternativ titel (fx i tilfælde af clickbait) eller vigtig supplerende information kan angives i kantede parenteser. Fx: "Clickbait titel [Beskrivende titel]". Dette sikrer at titlen på artiklen ikke er misvisende.
2. Brug ikke tekstfeltet ("body")
Link udelukkende til artiklen og brug ikke tekstfeltet ("body" på engelsk). Hvis du vil tilføje noget, så skriv en kommentar. Dette sikrer at debatten foregår fra et neutralt synspunkt der tager udgangspunkt i artiklen, og ikke en bestemt vinkling skrevet i tekstfeltet. Undtagelse: Det er tilladt at dele et referat af en artikel bag betalingsvæg i tekstfeltet.
3. Kun nye artikler
Artikler skal være mindre end en uge gamle. Dette sikrer at artikler faktisk er nyheder.
4. Debat-indlæg og andet skal markeres
Det er tilladt i et begrænset omfang at indlægge artikler der ikke som sådan er nyhedsartikler og ikke er skrevet af avisens ansatte (fx debat-indlæg eller læserbreve), men sådanne artikler skal markeres med [Debat] el. lign. mærkat i titlen af indlægget inden titlen på artiklen. Dette sikrer at brugere er klar over den potentielle højere bias der kommer fra debat-indlæg og sikrer at debat-indlæg ikke bruges til at skubbe en agenda.
Husk også at følge Feddit.dks generelle regler.
founded 2 years ago
MODERATORS
Det lyder da som en god idé. Jeg glædede mig til at få tysk, men den glæde overlevede ikke første møde med ren grammatik undervisning. Jeg valgte senere HTX som gymnasium med en stor del af grunden værende at jeg ungik at have mere tysk.
Jeg tror jeg kunne tale mere tysk i slutningen af 7. klasse (første år med tysk) end jeg kunne ved udgangen af 9. Det tog mange år før jeg opdagede at sprog faktisk kunne være spændende og også grammatikken hvis blot man havde en anden tilgang til det end udenadslære af 30 A4 siders værd af grammatik tabeller.
Ja, da jeg var færdig i folkeskolen var jeg sådan set ret god til tysk grammatik (kodeordet er "var"), men mit ordforråd var næsten ikke eksisterende. Jeg ville ønske at jeg havde brugt noget tid på at bruge tysk på internettet i den tid. Det var ubetinget sådan jeg lærte engelsk. Det kunne være at man skulle prøve at jeg nogle tyske børnevideoer - og naturligvis starte med Schnappi das kleine Krokodil!
Jeg er begyndt at arbejde en del i Tyskland og med tyskere, det har gjort mere for mit tyske end undervisningen nogensinde formåede, specielt fordi den ældre generationer (bare 40+ kan man mærke det på) og lavt uddannede (har en del kontakt med fabriksarbejdere) stadig er utroligt dårlige til engelsk, så man er tvunget til det...så tag du bare nogle forlængede weekender i tyskland (uden for storbyen)
Jeg er helt enig. Mine forældre prøvede at sætte tyske film på med danske undertekster for at hjælpe, men det var desværre for sent. Tysk var blevet så dårlig en oplevelse i skolen at sproget dræbte min interesse i at se film jeg ellers godt kunne lide på engelsk.
Havde vi i stedet fokuseret på at kunne tale tysk i skolen tror jeg oplevelsen var en anden. I stedet lærte jeg at for at tale tysk skulle man vide hvad man ville sige og så vide hvilke tabeller i grammatik hæftet man skulle slå op i for at finde ud af hvordan sætning kunne siges. Det blev til en flere minutters udfordring at forsøge at konstruere en tysk sætning og endte oftest med at noget grammatisk ikke fungerede hvilket gav nederlag efter nederlag i mine forsøg på at forstå sproget. Da jeg kom til grammatik i engelsk faget havde jeg spillet nok engelske computerspil til at jeg ni ud af ti gange kendte grammatikken, men ikke kunne sige hvad reglen var før vi lærte det. Det gav successoplevelser i hvor tysk aldrig gjorde.
....Schnappi
Til din (og andres) lykke kan man finde tyske børne-/teenage-programmer fra ARD og ZDF på youtube: https://www.youtube.com/@kika/videos
Det er (rigs)tysk på børneniveau, så det er relativt nemt at forstå og der skal ikke meget til at blive bedre. Jeg så selv de kanaler (på de tidspunkter) i mine tidlige universitetsår for at blive bedre til at forstå tysk, og jeg vil påstå at det har hjulpet.
Hvorfor er tysklærere så underlige altid?
Det er et super godt spørgsmål. Tysklæreren på mit gymnasie smed en hel klasse ud fordi hun fik kontakt til sin afdøde mand igennem sin vielsesring....
Haha det er fedt.
Vores nøjedes bare med at starte timen med at smide drengene ud - vi havde jo alligevel ikke lavet vores lektier sagde hun.
Altså hun havde som sådan ret, men vi mente nu alligevel det var lidt groft 😄
Og så havde hun en bamse som hed rocky, rocky skulle lære os tysk, det klarede rocky ikke.
De er ofte tyskere...såh...
Jeg må være en københavnsk outlier her, ingen af mine tysklærere har været tyske. Ganske vist er mængden kun to, men alligevel...
Ja, jeg har også haft to tysklærere i Københavnsområdet (+- 80 kilometer), hvor begge var danskere. Den ene var så både skolens bibliotekar og mine forældres gode ven, så jeg havde holdt nytår hos hende mange gange da jeg første gang fik hende som lærer. Det var lidt mærkeligt men hun var nu en fin lærer. Den anden tysklærer var forstander på min efterskole, som det nu, 12 år efter, går op for mig muligvis godt kan have været tysker. Jeg tror faktisk det var noget med at han flyttede med sin mor til Danmark da han var omkring 10 år gammel.